أهداف الدورة:

• تحديد سمات وكفاءات القادة الذين يستندون إلى النتائج

• إنشاء فريق قيادي يسعى نحو تحقيق الأهداف المؤسسية

• تحفيز وإشراك الموظفين عبر تطبيق الممارسات القيادية العملية

• ربط ومواءمة الأداء الفردي وأداء الأقسام مع الأهداف المؤسسية

• تطبيق أساليب التواصل الثمانية للقيادة التي تسعى نحو تحسين الروح المعنوية وبالتالي أداء الموظفين

• شرح كيف يؤثر استخدام الذكاء العاطفي في نتائج القيادة على جو المؤسسة والنتائج النهائية

الفئات المستهدفة:

جميع الأفراد الذين يسعون جاهدين لإدخال ثقافة الإنجاز في مؤسساتهم والمسؤولين عن قيادة الآخرين وإدارة أدائهم، بما في ذلك المدراء التنفيذيين ومدراء ورؤساء الأقسام والمشرفين وقادة الفرق. 

محتوى البرنامج:

خصائص القيادة الموجهة نحو النتائج:

• ‏صياغة وصيانة وتنفيذ رؤية ورسالة واضحة للمؤسسة  ‏

• ‏تطوير هدف استراتيجي مشترك ‏

• ‏التركيز على  الأشخاص ‏

• ‏تشغيل نظام إدارة شامل ‏

• ‏بناء واستخدام العمل الجماعي الاستراتيجي ‏

• ‏التواصل بفعالية ‏وتشجيع المبادرات ‏

المنهجيات الحديثة في الذكاء الإداري و القيادي الفعال:

• المفهوم العلمي لمصطلح "الذكاء الإداري"

• مكونات الذكاء الإداري من خلال الرؤية العالمية الحديثة

• الذكاء الإداري و القيادة الفعالة

• الذكاء الإداري و تميز الفكر و العمل المؤسسي

• السمات اللازمة وفق منظومة الذكاء الإداري

تحفيز وإشراك الموظفين نحو تحقيق نتائج استثنائية:

• التحفيز يتحقق بكلمتين، وليست واحدة

• تطبيق نموذج الرغبات الثمان في التحفيز للحصول على أفضل النتائج

• عوامل التحفيز وليس الرضى

• إشراك الموظفين وتعزيز الإنتاجية:

• تعريف المشاركة

• التكلفة المؤسسية لتدني مستوى المشاركة

• ثقافة المشاركة

• مبادرات تعزيز التحفيز والمشاركة

• العائد الاستثماري لمشاركة الموظفين

إدارة النتائج الفردية عبر الإدارة الفعالة للأداء:

• إدارة الأداء مقابل تقييم الأداء

• نشر الأهداف

• وضع الأهداف الفردية

• رصد الأداء وتقديم التعليقات البنّاءة

• إجراء تقييمات الأداء بفعالية وأريحية

القائد الملهم:

• أهمية وهدف التواصل

• كيف يستثمر القادة أوقاتهم بفعالية

• صفات القائد الذي يرتكز على النتائج:

• يسهل الوصول إليه والتواصل معه

• مسؤول ومستجيب

• جدير بالثقة والاحترام

• قدوة

• التواصل بحزم:

• أنماط الشخصية السلبية والعدائية والحازمة

• المتواصل الحازم

الذكاء العاطفي كفاءات وأساليب القيادة:

• تعريف الذكاء العاطفي

• "مُحصل الذكاء" مقابل "مُحصل العاطفة"

• مجموعات الكفاءات الأربع

• كيف تؤثر القيادة المُرتكزة على النتائج على المناخ المؤسسي

• المناخ المؤسسي: المكونات الستة

• العلاقة بين كفاءات الذكاء العاطفي والأساليب والمناخ والنتائج

• القيادة التي تحقق النتائج

استراتيجيات القيادة و ممارسات الإبداع وجودة الآداء:

• مفهوم و أهداف القيادة الإبداعية 

• القيادة الإبداعية و التنسيق بين الموارد المعرفية الفردية، الذكاءات، القدرات الذهنية، المهارات الشخصية 

• مهارات القيادة الإبداعية والقدرة على فهم وتحليل المتغيرات.

• تطبيق القيادة الإبداعية في رفع الأداء وتعزيز الفعالية وخلق المزايا التنافسية.

• إستراتيجيات الإبداع القيادي ومعايير التميز الفعال.

• الإبداع القيادي في خلق بيئة تنافسية معاصرة.

• الإبداع و الإبتكار القيادي والتنسيق بين الذكاءات الفردية المتعددة لفريق العمل.

• الإبداع القيادي وعملية إتخاذ القرارات و حل المشكلات.

إستراتيجيات القيادة وتميز الآداء:

• مفهوم القيادة وأهميتها.

• القيادة و التنسيق بين الموارد المعرفية الفردية، الذكاءات، القدرات الذهنية، المهارات الشخصية 

• مهارات القيادة والقدرة على فهم وتحليل المتغيرات.

• تطبيق مهارات القيادة في رفع الأداء وتعزيز الفعالية وخلق المزايا التنافسية.

• إستراتيجيات القيادة ومعايير التميز المؤسسي الفعال.

• مهارات القيادة في التعامل مع متغيرات البيئة التنافسية المعاصرة.